ACCÈS AL MOODLE COLBACAT
( per alumnes inscrits als cursos de formació on-line )
AVÍS IMPORTANT:
COLBACAT no confirmarà cap reserva de plaça, cap matricula, a cap persona que no hagi enviat el formulari d'inscripció i també el comprovant bancari de pagament. Per tant, haver omplert el formulari i/o haver pagat un curs, no garanteix la plaça si no s'ha enviat el comprovant bancari indicant el nom del curs i el nom de la persona per correu electrònic a: colbacat@colbacat.cat Només quan s'ha enviat el comprovant bancari de pagament del curs, COLBACAT procedirà a confirmar de la reserva de la plaça. Abans de fer el pagament, truqueu a COLBACAT per a confirmar si aquell curs té places disponibles.
INFORMACIÓ SOBRE LA FORMACIÓ PERMANENT DE COLBACAT
Pel que fa a la filosofia de COLBACAT sobre la formació permanent del professorat, s'han dissenyat línies de formació completa, mitjançant cursos de formació de 15 o 30 hores que completen una formació en una matèria o àmbit concret de continguts. Les principals línies i àmbits són:
1. Àmbit d'Història de l'Art i Fonaments de l'art. Conjunt de cursos que es poden cursar en aproximadament un any, amb els quals s'adquireixen els coneixements necessaris per a impartir la matèria de Fonaments de l'Art al batxillerat d'arts, però que també aporten els coneixements necessaris per a impartir la matèria d'Història de l'Art a la resta de modalitats del batxillerat on es troba aquesta matèria.
2. Àmbit del Dibuix Tècnic: Conjunt de cursos que es poden cursar en un any, i que aporten una formació sòlida que permet assolir tots els nivells necessaris per aplicar el dibuix tècnic a tots els nivells:
- Línia de formació en Sistema Dièdric: Tres cursos (Sistema dièdric nivell 1, 2 i 3), que es poden cursar en un any, amb el resultat d'assoliment del nivell de Batxillerat, i si se sol·licita, es fa un curs especial amb aprofundiment per consolidar el nivell.
- Línia de formació en Geometria plana i sistemes: es refereix als cursos de geometria plana, i als cursos de formació en sistema axonomètric i sistema cònic, amb un gran nivell a tots ells, i que es poden cursar en un any.
3. Àmbit de la formació didàctica:
- Formació en l'àmbit pedagògic bàsic: cursos de formació en Programació didàctica. Permeten aprofundir en la programació i es fa una part teòric/pràctica general i una altra adaptada a les necessitats programàtiques de cada alumne.
4. Àmbit de la formació diversificada, d'ampliació i aprofundiments:
Són cursos que s'ofereixen durant tot el curs, i que serveixen per a completar coneixements i adquirir nous continguts generals i aplicables a tota la secundària o a una matèria concreta, i també noves metodologies i recursos, aquests, aportació innovació, i recursos sovint alternatius. Poden ser cursos, seminaris, conferències.., i es basen en coneixements puntuals com ara:
- Dibuix tècnic per ordinador.
- Recursos pel disseny, la imatge i l'animació 2D.
- Recursos didàctics per al treball globalitzat.
- Cursos per a activar altres perfils docents.
Etc.
Pel que fa a la formació adreçada a la superació de les proves d'oposicions, la filosofia de COLBACAT vol incidir en la formació amb aprofundiment, en la qualitat dels cursos i en la qualitat docent dels seus professors i professores, posant l'accent en els continguts, les metodologies, però també en la comprensió del que s'ensenya i a la solució dels dubtes i problemes de cada alumne. La formació permanent de COLBACAT dona recursos suficients per al disseny d'una programació i les seves unitats didàctiques, i garanteix els coneixements suficients per a la resolució de la pràctica totalitat de les proves d'oposicions propostes en les últimes convocatòries
______________________________________________
CURSOS
DE FORMACIÓ PERMANENT D’HIVERN-PRIMAVERA 2021– 2022
CURSOS
D’OPOSICIONS
TELEMÀTICS
I PRESENCIALS – COLBACAT
|
|
NOM DEL CURS |
DATA D’INICI |
DATA D’ACABAMENT |
NOMBRE D’HORES |
NOMBRE DE SESSIONS |
TIPOS DE SESSIONS |
DIA i HORARI ( si hi cal) |
PROFESSOR/RA |
|
EDICIÓ
1. Gener de 2022 |
CURSOS DE SECUNDÀRIA |
|||||||
|
Sistema Dièdric. Nivell 1 |
10-01-2022 |
07-02-2022 |
15 |
5 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dilluns de
18 a 21 h |
Pere Mon Taillant |
|
|
Sistema Dièdric. Nivell 2 |
14-02-2022 |
14-03-2022 |
15 |
5 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dilluns de
18 a 21 h |
||
|
Ssistema Dièdric. Nivell 3 |
11-01-2022 |
15-03-2022 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dimarts de
18 a 21 h |
||
|
Curs de Gimp i Sketchup |
25-01-2021 |
29-03-2021 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dimarts de 18 a 21h |
JANINA PUIG COSTA |
|
|
Dibuix Tècnic 2. Axonometria 2 |
12/01/2022 |
16/03/2022 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dimecres de 18 a
21 h. |
Francesc
Martínez i Berenguer |
|
|
CURSOS DE PRIMÀRIA |
||||||||
|
La classe de
visual i plàstica: un espai de creació i aprenentatge amb recursos pràctics i
senzills |
24-01-2021 |
|
30 |
10 mòduls |
Telemàtiques /Asíncrones |
Atenció tutorial personalitzada per correu electrònic, trucada de
mòbil i Whatsapp |
Mercè Guiu |
|
|
|
18-01-2022 |
18-03-2022 |
30 |
10 mòduls |
Telemàtiques
/Asíncrones |
|||
|
|
NOM DEL CURS |
DATA D’INICI |
DATA D’ACABAMENT |
NOMBRE D’HORES |
NOMBRE DE SESSIONS |
TIPOS DE SESSIONS |
DIA i HORARI ( si hi cal) |
PROFESSOR/RA |
|
EDICIÓ
2. Març-Abril de 2022
|
CURSOS DE SECUNDÀRIA |
|||||||
|
Sistema Dièdric. Nivell 1 |
21-03-2022 |
02-05-2022 |
15 |
5 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dilluns de
18 a 21 h |
Pere Mon Taillant |
|
|
Sistema Dièdric. Nivell 2 |
09-05-2022 |
13-06-2022 |
15 |
5 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dilluns de
18 a 21 h |
||
|
Sistema Dièdric. Nivell 3 |
24-03-2022 |
02-06-2022 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dijous 18 a
21 h |
||
|
Curs d’AutoCAD |
05-04-2022 |
14-06-2022 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dimarts de 18 a 21h |
JANINA PUIG COSTA |
|
|
Dibuix Tècnic 3. Perspectiva cònica |
23/03/2022 |
01/06/2022 |
30 |
10 |
Telemàtiques
/Síncrones |
Dimecres de 18 a
21 h. |
Francesc
Martínez i Berenguer |
|
|
CURSOS DE PRIMÀRIA |
||||||||
|
La classe de
visual i plàstica: crear, experimentar, intercanviar i aprendre |
28-03-2021 |
30-05-2021 |
30 |
10 mòduls |
Telemàtiques
/Asíncrones |
Atenció tutorial personalitzada per correu electrònic, trucada de
mòbil i Whatsapp |
Mercè Guiu |
|
|
|
NOM DEL CURS |
DATA D’INICI |
DATA D’ACABAMENT |
NOMBRE D’HORES |
NOMBRE DE SESSIONS |
TIPOS DE SESSIONS |
DIA i HORARI ( si hi cal) |
PROFESSOR/RA |
|
CURSOS
I ACTIVITATS FORMATIVES D’OPOSICIONS* |
La programació didàctica |
|
|
30 |
10 |
Presencials |
Dissabtes de
10 a 13h |
Conxa Martínez i
Laura Murillo |
|
Curs presencial. Per la seva funcionalitat es
contemplen dues sessions telemàtiques. Aquestes quedaran indicades en la
programació general. Curs orientat i que té com a objectiu principal
l’elaboració, en tots els seus apartats, de la programació de l’Àrea Visual i
Plàstica, contemplant tots els elements que la configuren. |
||||||||
|
Presentació i defensa de la Programació didàctica:
Simulacre de defensa. |
|
|
15 |
5 |
Presencials |
|
||
|
Aquest curs
es. Planteja com un simulacre de la defensa de la Programació i de la Unitat
Didàctica que el professor humà de fer davant d’un tribunal d’oposicions.
Partint de l’experiència es volen donar eines, recursos i pràctiques
personalitzades per poder superar aquest apartat. És un curs
que comptarà amb la participació de professorat amb amplia experiència en
aquest camp, per atendre de manera específica les necessitats i els dubtes
del alumne. L’organització
i distribució dels temps quedaran predeterminats en la programació inicial. |
|
|||||||
|
Projectes de dibuix tècnic i supòsit d’aplicació
didàctica. NOVA DATA D’INICI. 2a edició al març |
31/03/2022 |
5/05/2022 |
15 |
5 |
3 sessions telemàtiques
i 2 sessions
presencials |
Dijous de 18 a 21h |
Francesc Martínez |
|
|
En una primera
fase, es projectaran objectes de volumetria geomètrica (objectes d’ús
quotidià, objectes d’espai urbà, etc), i es
representaran en un environament referenciat amb diversos corrents artístics
i en relació a la figura humana. En una segona fase es treballarà la seva
aplicació didàctica en l’aula de secundària. Els objectes seran representats
en sistema dièdric, tant per a les seves vistes com pel seu desenvolupament,
així com en sistemes axonomètric i cònic. Els
exercicis es realitzaran segons els plantejaments presentats en les
oposicions dels últims anys, referents a la segona prova pràctica i el
supòsit didàctic. |
||||||||
|
Suport a la preparació de temes d’arts del temari
d’oposicions. Part 1 |
10-01-2022 |
21-0422022 |
20 |
7 |
Telemàtiques |
Dilluns de 18 a 21h |
||
|
Suport a la preparació de temes d’arts del temari
d’oposicions. Part 2 |
|
|
20 |
7 |
Presencials |
|
||
|
Sessions d’atenció personalitzada per resoldre dubtes i
rebre assessorament sobre la normativa i sobre l’aportació de documentació. (GRATUÏTES per als col·legiats/ades
i pels alumnes dels cursos de COLBACAT). |
?? posar les dates en que
es farà |
|
-- |
-- |
Presencials |
Dia de la
setmana a determinar. Horari concertat
amb reserva, Atenció individualitzada |
María Brugués i
Josep Ma. Padrol |
|
|
|
||||||||